Д/з 27.01, Архитектура ПК

17,18

Пар-ф 17. Компьютер - универсальная техническая система обработки информации

             Архитектура персонального компьютера

           Архитектура первых поколений (фон Неймана)

 

 Материнская плата  

     Элемент, который управляет внутренними связями и взаимодействует через прерывания с другими внешними устройствами. Влияет на общую производительность компьютера.


   Совокупность линий (проводников на материнской плате), по которым обмениваются информацией компоненты устройств и устройства РС, называется шиной. Характеристики шин: частота, разрядность, скорость передачи данных.

Контроллер  

    Устройство управления разнообразными устройствами компьютера. 

 Память  компьютера 

построена из двоичных запоминающих элементов — битов, объединённых в группы по 8 битов, которые называются байтами. 


 Оперативная (внутренняя)  память представляет собой множество ячеек, причём, каждая имеет свой уникальный адрес. Каждая ячейка памяти имеет объём 1 байт. Свойства: дискретность и адресуемость.Используется только для временного хранения данных.

Внешняя память предназначена для длительного хранения программ и данных и целостность её содержимого не зависит от того, включён или выключен компьютер.В состав входят различные накопители.
Способ записи двоичной информации на магнитной среде называется магнитным кодированием.

Порты ввода-вывода

      Порт называется последовательным, когда информационные биты передаются последовательно один за другим; параллельным, когда несколько бит данных передаются одновременно, параллельно.
  
Пар-ф 18. Программное обеспечение компьютера

Все многообразие программ, используемых на современном компьютере, называется программным обеспечением - ПО (software).

Программы, составляющие ПО, можно разделить на три группы: системное ПО, системы программирования, прикладное ПО. Ядром системного ПО является операционная система (ОС).

ОС – это комплекс взаимосвязанных системных программ, назначение которого – организовать взаимодействие пользователя с компьютером и выполнение всех других программ.

Формы познания

Ненаучные

Мифологическое познание 

Пытается объяснить мир в фантастических и эмоциональных образах. На ранних этапах развития у человечества еще не было достаточно опыта для понимания истинных причин многих явлений, поэтому их объясняли при помощи мифов и легенд, без учета причинно-следственных связей. При всей своей фантастичности миф выполнял важные функции: в рамках своих возможностей он истолковывал вопросы происхождения мира и человека и объяснял природные явления, удовлетворяя тем самым стремление человека к познанию, предоставлял определенные модели для деятельности, определяя правила поведения, передавая опыт и традиционные ценности из поколения в поколение.

Религиозное познание 

Представляет 

собой мышление на основе догматов, признанных неопровержимыми. Реальность рассматривается через призму «символов веры», основным из которых является требование верить в сверхъестественное. Как правило, религия сосредоточена на духовном самопознании, занимая нишу, в которой бессильны и обыденное познание, и научное. Религия, будучи формой получения и расширения духовного опыта, оказала значительное воздействие на развитие человечества.

Обыденно-житейское познание 

Основано на здравом смысле, житейской сообразительности и жизненном опыте и необходимо для правильного ориентирования в повторяющихся ситуациях обыденной жизни, для физической работы. И. Кант называл познавательную способность, обеспечивающую такую деятельность, рассудком.

Художественно-образное познание 

Основывается не на научных понятиях, а на целостных художественных образах и позволяет ощутить и чувственно выразить — в литературе, музыке, живописи, скульптуре — тонкие оттенки душевных движений, индивидуальность человека, чувства и эмоции, уникальность каждого момента жизни человека и окружающей его природы. Художественный образ как бы дополняет научное понятие. Если наука пытается показать объективную сторону мира, то искусство (наряду с религией) — личностно окрашенную его составляющую.

Паранаучное познание 

Формы познавательной деятельности, возникающие как альтернатива или дополнение к существующим видам научного знания. Главный критерий отнесения конкретной формы познавательной активности к области  Несоответствие общепринятым критериям построения и обоснования научных теорий, а также неспособность дать убедительное рациональное истолкование изучаемых феноменов.

Научное познание

Научное познание – особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе

Особенности

• объективность;
• рациональность (непротиворечивость, доказательность, системность);
• проверяемость;
• высокий уровень обобщения;
• универсальность (исследует любой феномен со стороны закономерностей и причин);
• использование специальных способов и методов познавательной деятельности.

Функции науки

• культурно-мировоззренческая,
• познавательно-объяснительная,
• прогностическая,
• социальная (социальные прогнозирование, управление и развитие).

Социальное познание 

* процесс приобретения и развития знаний о человеке и обществе

Особенности 

1. Субъект и объект познания совпадают;

2. Получаемое социальное знание всегда связано с интерсами индивидов-субъектов познания;

3. Социальное знание всегда нагружено оценкой, это ценностное знание;

4. Сложность объекта познания – общества;

5. Установление только относительных истин, вероятностный характер закономерностей;

6. Ограниченность применения эксперимента как метода познания.

Ист.: http://www.grandars.ru , http://fil.vslovar.org.ru

Истина и ее критерии

Во многом проблема достоверности наших знаний о мире определяется ответом на фундаментальный вопрос теории по­знания: «Что есть истина?».


Истина - это знания, соответствующие действительности. 

Заблуждения: ошибка (непреднамеренное искажение истины), ложь( намеренное искажение истины) , иллюзия ( игнорирование конкретности истины)


Критерии истины (то, что удостоверяет истину и позволяет отличить ее от заблуждения.) :

1) Конкретность - зависимость от времени, места
2) Объективность - не зависит от сознания, пристрастий и деятельности человека
3) Процессуальность  - движение от относительных истин к абсолютной

Абсолютная истина	Относительная истина
исчерпывающее достоверное знание о природе, человеке и обществе; знания, которые никогда не могут быть опровергнуты.	неполное, неточное знание, соответствующее определенному уровню развития общества, который обусловливает способы получения знания; знания, зависящие от определенных условий, места и времени их получения.

Ист.: http://humanitar.ru